A Caverna

Esta é a caverna, quando a caverna nos é negada/Estas páginas são as paredes da antiga caverna de novo entre nós/A nova antiga caverna/Antiga na sua primordialidade/no seu sentido essencial/ali onde nossos antepassados sentavam a volta da fogueira/Aqui os que passam se encontram nos versos de outros/os meus versos são teus/os teus meus/os eus meus teus /aqui somos todos outros/e sendo outros não somos sós/sendo outros somos nós/somos irmandade/humanidade/vamos passando/lendo os outros em nós mesmos/e cada um que passa se deixa/essa vontade de não morrer/de seguir/de tocar/de comunicar/estamos sós entre nós mesmos/a palavra é a busca de sentido/busca pelo outro/busca do irmão/busca de algo além/quiçá um deus/a busca do amor/busca do nada e do tudo/qualquer busca que seja ou apenas o caminho/ o que podemos oferecer uns aos outros a não ser nosso eu mesmo esmo de si?/o que oferecer além do nosso não saber?/nossa solidão?/somos sós no silêncio, mas não na caverna/ cada um que passa pinta a parede desta caverna com seus símbolos/como as portas de um banheiro metafísico/este blog é metáfora da caverna de novo entre nós/uma porta de banheiro/onde cada outro/na sua solidão multidão/inscreve pedaços de alma na forma de qualquer coisa/versos/desenhos/fotos/arte/literatura/anti-literatura/desregramento/inventando/inversando reversamento mundo afora dentro de versos reversos solitários de si mesmos/fotografias da alma/deixem suas almas por aqui/ao fim destas frases terei morrido um pouco/mas como diria o poeta, ninguém é pai de um poema sem morrer antes

Jean Louis Battre, 2010

20 de março de 2015

Contrareforma


Veo , veo,
-¿Qué ves?
otra reforma educativa ,
-¿y de qué tipo es?
empieza por la A:
de Animal, de Animal, de Animal
Con la A de Amputación,
mutilan la educación,
barraquismo y masificación,
menos recursos, peor formación.
Veo, veo,
-¿qué ves?
Otra ley educativa,
- ¿y de qué va esta vez?
Empieza por la E
de Exclusión, de Exclusión, de Exclusión.
Con la E de Exclusión
se cargan la participación
y el poder de decisión
del consejo escolar, del AMPA,
del claustro y del profesor.
Leo, leo,
(-¿cómo que lees
y no ves la televisión?)
¿qué lees?
El contenido de esta nueva ley
empieza por la I
de Involución, de Involución, de Involución.
Con la I de Involución imponen lengua y religión,
la FP al servicio del patrón
y el sector privado en la gestión.
Veo, veo
-¿qué ves?
Un decretito
-¿y qué clase de decretito es?
Empieza por la O
de Ofuscación, de Ofuscación, de Ofuscación.
Con la O de Ofuscación
ya no habrá del personal
justa selección
y será a criterio del director
quién trabaja y quién no.
¡Ay qué horror, ay qué horror, ay qué horror!
Leo, leo
-¿Qué lees?
Una última cosita
y qué cosita es,
empieza por la U
de Usurpación, de Usurpación, de Usurpación.
Con la U de usurpación,
nos han usurpado sin compasión
Autonomía, participación,
Calidad y autogestión,
-Y entonces, ¿La Educación?
Se abortó,
Se abortó,
Se abortó
Mag Márquez.  

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